Конференция

Откровение и Бог – разбор отрывка Субботней Школы

  1. Как представлено богооткровение в трёх текстах посланий и какое отношение должно быть к нему? Читать далее →

Откровение и Бог – комментарий к уроку Субботней Школы

Библейские тексты для исследования:

2 Петр. 1:19–21; 2 Тим. 3:16, 17; Втор. 6:4; Мф. 28:19; Евр. 11:6; Исх. 3:1–14.

Памятный стих:

«Бог, многократно и многообразно говоривший издревле отцам в пророках, в последние дни сии говорил нам в Сыне, Которого поставил наследником всего, чрез Которого и веки сотворил»
(Евр. 1:1, 2).

Ключевая мысль:

Как бы важно ни было понимать, каким образом действует библейское вдохновение, еще важнее знать Бога, открывающегося нам через это вдохновение.

Читать далее →

«От сердца к сердцу» звучала музыка в Кривом Роге

6 октября в 16:00 в Криворожском духовном центре на ул. Отто Брозовского 44 собралось много посетителей. Все ожидали выступления музыкантов, показа различных работ. Настроение было приподнятым. В зале кроме выступающих было много людей, которые пришли поддержать друзей или просто послушать музыку, пение. Верим, что их ожидания исполнились. Читать далее →

Великая Борьба: Основание – комментарий к уроку Субботней Школы

Жена, облеченная в солнце и драконТексты для исследования:

Быт.3:15; Откр.12:1-17; Ис.14:4-21; Иез.28:12-19; Ис.53:6; Рим.1:20-28; Ин.16:2

Памятный текст:

И вражду положу между тобою и между женою, и между семенем твоим и между семенем ее; оно будет поражать тебя в голову, а ты будешь жалить его в пяту.
(Бытие 3:15) Читать далее →

Служение глухонемым в Изюме

Отдел служения глухонемым людямВ городе Изюм Харьковской области, где пасторское служение совершает Алексей Мельников, есть отдел служения глухонемым с мая 2011 года. Но до этого уже много лет Андрей Коник в частном порядке проводил занятия по изучению Библии с глухонемыми. В мае 2010 года Бог побуждает его провести евангельскую программу. Читать далее →

Служение в Исправительной Колонии №26

Шлагбаум при въезде в ИК-26Дорогие собратья! Мне хотелось бы поделиться свидетельством о моем служении в колонии № 26 г. Желтые Воды. Оно началось с призыва в Желтоводской общине поделиться, Словом Божьим с осужденными. С марта 2010 года постоянно, по воскресениям, братья посещают колонию. Читать далее →

Завершая послание к Фессалоникийцам

Старое посланиеЗавершая послание, Павел подводит итог тому, о чём радовался, говорил и увещевал верующих в Фессалониках. Памятный стих начинается со слова «Итак» — «стойте», держите»… Так он заканчивает 1Кор.16:13 «Бодрствуйте, стойте в вере, будьте мужественны, твёрды…»; Гал.5:1 «Итак, стойте…», Фил.4:1 «…стойте так в Господе…» Читать далее →

Молодёжь провела «Країну здоров’я»

Дети увлеченно участвуют19 сентября в г. Каменка-Днепровская прошла детская программа «Країна здоров’я». Силами местной общины и гостей из г. Днепропетровска впервые достоялась эта чудесная программа в маленьком городке в степях Запорожского края. Около 400 детей младшего школьного возраста прошлись по восьми станциям здоров’я и получили в подарок кукурузные палочки, Читать далее →

Сохраняя верность церкви – комментарий к уроку Субботней Школы

Свитки, преданияБиблейские тексты для исследования: 2Фес.2:13 – 3:18; Деян.17:11; Лк.10:25-28; Мф.7:24-27; 18:15-18

Памятный текст:

Итак, братия, стойте и держите предания, которым вы научены или словом или посланием нашим.
(2-е Фессалоникийцам 2:15) Читать далее →

Антихрист (разбор отрывка из 2 Фес. 2:1–13)

АнтихристЧто вызвало беспокойство Павла и его сотрудников?

  1. Способ обращения – «молим» – греч. Erotomen (просим, упрашиваем)
  2. Тема обращения – о пришествии Господа и собирания к Нему. Марк. 13:27; 1 Фес. 4:17
  3. Уточнение – «будто уже наступил день Христов» (глагол совершенного действия изъявительного наклонения – если использовать перевод «наступает», то следует подразумевать мысль внезапного наступления). Читать далее →
© «Логос Инфо» Восточно-Днепровская Конференция церкви АСД, 2018
Использование материалов сайта LogosInfo.org разрешено только при наличии активной ссылки на источник.
Все права на картинки и тексты принадлежат их авторам.